miércoles, 16 de agosto de 2017

APRECICACIÓN ESTUDIANTES

APRECIACION ESTUDIANTES

 


Actitud de los estudiantes:


Inicialmente los estudiantes del grado sexto de la institución educativa, se mostraron un poco reacios a la utilización del blog y del RED, vedoque, ya que en su mayoría en primaria desarrollaban otras actividades diferentes en las clases de informática, aunque algunos no veían esta asignatura, por tal razón se hizo necesario la intervención del docente para ir mejorando esta situación y estimulando a los estudiantes para que cojan apego al uso de esta nueva herramienta TIC.


En cuanto al uso del blog como herramienta TIC, demostró en  las diferentes actividades aplicadas a los estudiantes del grado sexto, que es efectiva tanto para que ellos adquieran nuevos conocimientos, como para que ellos se familiaricen con las tic y aprendiendo su uso de forma correcta y adquirir nuevos conocimientos de forma autónoma, y desarrollando también el deseo de investigar, para mejorar sus bases, pues con el uso del blog se dirigen al enlace de la herramienta o pagina web que es un RED, y también un repositorio donde ellos encuentran la actividad propuesta que son las lecciones de práctica del curso de mecanografía, necesario par adquirir destrezas en el uso del pc y del teclado.


Se observó en el proceso de implementación del blog y de la página web vedoque, que los aciertos fueron mayores que los inconvenientes, pues primero se logró llamar la atención a los estudiantes, lograr que cada uno de ellos trabajara de forma autónoma, e intuitiva para el desarrollo de las diferentes actividades, propiciando un aprendizaje autónomo para el desarrollo del currículo estudiantil.


Como inconveniente se tiene en ocasiones el servicio de internet, que en ocasiones se disminuye el ancho de banda, haciendo que algunos equipos pierdan conexión a la página con que se esta trabajando.

lunes, 7 de agosto de 2017

CONCLUSIONES



CONCLUSIONES







Se diseñó esta pequeña encuesta de satisfacción para ser aplicada a los estudiantes de los grados sextos de la institución educativa comuneros



Preguntas
Si
No
1.    Ya habías trabajado con un blog


2.    Es para usted fácil el uso del blog bitácora utilizado en clase


3.    El uso de la página web  vedoque.com, le facilito el aprendizaje del uso del pc y del teclado


4.    Es fácil trabajar con la página vedoque\mecanografia


5.    Aprendió a ubicarse de forma correcta frente al pc y colocar de forma correcta las manos sobre el teclado


6.    Aprendió a digitar de forma correcta y con un mínimo de errores las lecciones planteadas en vedoque\mecanograia.


7.    Le gustaron los juegos que nos presenta vedoque\mecanografia.





 

Se aplicó a 30 estudiantes aleatoriamente de los grados sextos de la institución educativa con las siguientes respuestas
 
Preguntas
Si
No
Total encuesta
1.    Ya habías trabajado con un blog
10
20
30
2.    Es para usted fácil el uso del blog bitácora utilizado en clase
17
13
30
3.    El uso de la página web  vedoque.com, le facilito el aprendizaje del uso del pc y del teclado
25
5
30
4.    Es fácil trabajar con la página vedoque\mecanografia
28
2
30
5.    Aprendió a ubicarse de forma correcta frente al pc y colocar de forma correcta las manos sobre el teclado
27
3
30
6.    Aprendió a digitar de forma correcta y con un mínimo de errores las lecciones planteadas en vedoque\mecanograia.
26
4
30
7.    Le gustaron los juegos que nos presenta vedoque\mecanografia.
23
7
30




 
CONCLUSIONES



Después del análisis de la ficha de encuesta aplicada a los estudiantes del grado sexto, se observó que en su mayoría los estudiantes demostraron interés por la utilización de la herramienta TIC, aplicada para las actividades de enseñanza aprendizaje, además de entender el funcionamiento de la página web vedoque, la cual se puede utilizar en línea y realizar las actividades propuestas y observar de forma inmediata los errores que se comete en el transcurso de la actividad.


Además se puede concluir también que el uso del blog como herramienta de aprendizaje en el área de informática facilita al docente transmitir el conocimiento e inculcar al estudiante el uso de forma adecuada y apropiada de las TIC, dándoles buen uso a las mismas y fortaleciendo al estudiante en su diario aprender.